春秋战国时期，出现了许多大家。鬼谷子就是其中之一。

　　鬼谷子是纵横家的祖师爷。门徒很多。人们所熟悉的是战国时期的孙膑、庞涓以及苏秦、张仪这四个人。

　　齐国的孙膑和魏国的庞涓都拜鬼谷子为师学习兵法。庞涓骄傲自大，没学到真缔就自以为学得差不多了，急急地下山求取功名。孙膑为人朴实，学习刻苦，鬼谷子很欣赏他，就把《孙子兵法》全部传授给他。

　　庞涓得知孙膑学的比他好，知道的比他多，嫉妒之心愤然而生。就设计陷害孙膑。他把孙膑骗到魏国的同时，就在魏王面前说孙膑的坏话，，魏王听信谗言，要处死孙膑，庞涓为了骗出孙膑所学的兵法，装着以同学的情分在魏王面前求情，把死刑改成膑刑，就是把孙膑的膝盖骨挖去使其变成残废。

　　忠实厚道的孙膑为报庞涓为他求情免他不死的“恩情”，答应将“孙子兵法”背诵下来写在木简上。

　　孙膑忍着残体的疼痛，每日为庞涓拼命地抄写。他的厚道深深打动了侍奉他的童仆的心，童仆将真情告诉了孙膑。如梦初醒的孙膑悲愤交加，毁掉已抄好的全部书简。此后孙膑装疯卖傻，以求脱身。

　　在麻痹了庞涓之后，齐威王派人秘密把孙膑运回齐国。多行不义必自毙。在后来的齐魏交战中，庞涓惨死在孙膑指挥的齐军刀下。

　　鬼谷子的另外两个学生是战国时期的苏秦和张仪。苏秦主张合纵，要六国联合起来共同抗击秦国的吞并，而张仪主张连横，是要六国各自投靠秦国以求自保。一时间纵横的辩论沸沸扬扬，水火不容。

　　苏秦终于说服六国联合以抗秦，但他的努力被张仪的三寸不烂之舌一一攻破，六国分裂了。结果被秦国的“远交近攻”战略各个击破，最终秦始皇完成统一大业。

　　同样出自一个老师，学生却选择了不同的道路。是理想？是品格？是才能？是道德！（董继斌 080413）

头疼医脚，庸医杀人

　　一个孩子饿了，不停地在哭。医生说，捂住他的嘴就不哭了。不一会儿，孩子被憋死了。这虽然是个笑话，但在生活中屡见不鲜。

日前，证监会下发文件，要求稳定证券市场秩序，防止过激行为，并要公安等国家机器配合等等。

　　稳定投资者情绪，首先要稳定市场。稳定市场，首先要对造成市场不稳的原因进行分析，从而对症下药，方可手到病除。造成目前熊市的原因管理层心知肚明，却在隔岸观火，万一发生意外，深知其难辞其咎，于是为自保，为卸责，下发了个头疼医脚的文件。他们也知道于事无补，但这就是行政的轨迹。

　　有道是，抽刀断水水更流，我劝行政者，当你觉得和民众的关系难处时，要学一下大禹治水的韬略，处理好堵与疏的关系。 （董继斌 080416）