种植好福德因 是学子成才之本
学生考学与成才，是当下中国教育面临的最大难题，它直接关系到一个家庭、家族和国家的前途和希望。金榜题名已经很不容易，但金榜题名并不一定能够成才。如果中国的教育普及了培养出的是一代无用之才无德之才，从家庭到国家都将是灾难性的可怕。这完全归过于家庭与国家教育的缺失。缺失什么？缺失教育没有种植好福德因。
从佛学的因果角度和二因学说讲，学生只有智慧因和福德因具足，缺一不可，才能在学习和将来的工作中无障碍。从根本上增加学生智慧因是有方法究竟的。在《佛说大乘金刚经论》中说：“欲求智慧博学多闻，广行法布施”。 比如孩子的亲属印经流通回向。所谓法布施就是宣说佛法、传授知识技术创意，奉献自己的精神才智。像孔夫子当年坐着牛车周游列国很辛苦，宣传三纲五常孝悌忠信礼仪廉耻学说，传授治国之道兴家良方，就是典型的法布施。我们现在可以利用大众传媒特别是互联网非常神速地广布种种善知识，绝对是功德第一。而从根本上增加学生的福德因，还需要家长布财施物，扶危解困，积累阴德。
其实，应该强调彰显的是福德因，智慧因要饱含在福德因之中，福德不仅摄德且摄智。
称得上福德必是大德，即对社会众生有益之德。小胜凭智，大胜凭德。福德原来比智力重要的多承载的多。有许多人不成才不成大器不是没有大智而是缺乏大德。从学生考学与成才的问题上看，成长的障碍百分之九十以上出在缺福德因上，而不是智慧因。因为智慧的果报是从福德田里长出来的。没有大德，难有大智果报。这千真万确。有很多人不能明白其中的玄机。
福德因不仅要靠代代亲属给子孙修，更需要学生自己修。自己不修是很大的障碍。成才先成就人，《吕祖劝善文》说：“世上的人，善莫大于孝；不善，莫大于不孝......。我能孝，自无逆子；子能孝，自无逆孙。”教育以孝为先，尽孝的孩子往往不用家长操心，学习工作都很顺利，也是最好的孝心。孝父母就要体会到衣食来之不易，珍惜每一分钱的花费，理解父母的一片苦心，包容父母的一切。从孝学起，推己及人，博爱众生，用自己的努力重报四重恩：父母恩、国土恩、众生恩和三宝恩。自修福德是对家族最好的孝，对国家最大的忠。有此仁任之心、感恩之心，何愁福德不具？又何愁智慧不足？
学生从小就树立大我之心，明白不好好学习就没有进身的资粮，学会行善修德用所学的东西帮助身边后进的学生不掉队，用知识和进取心法布施，帮助身边的人成为可造之才。不要无情竞争要的是互帮互学的风尚，中国的教育何愁没有未来？
种植好福德因，学生不难开悟得学习之道，也不难走上成才之道。我常著善文行法布施广修福慧。父母亲是孩子最有精神影响力的老师，几乎决定了孩子心灵成长发展的方向。我的孩子非常善良连一只小兔子去了也要悄然落泪；假期喜欢做义工；正月里上街卖孔明灯，碰到让他高兴投缘的人，白白地送人，出货后居然也不赔钱；他经常会给人方便，嘴巴上、手边上顺便帮人家一点忙也开心。这也是布施供养啊。2011年全国软件专业人才设计与开发大赛选拔赛辽宁赛区，他居然荣获一等奖，直接进入全国总决赛获优秀奖。他才大一啊，与高年级的选手同台竞技，能有这样的成绩很难得了。我获悉后大泪滚滚，人生难得这样的体验！我说他先求名再求职，以后要进世界500强企业工作，为国家强盛好好努力。他曾利用假期编程做了两个网站，其中一个就是他自己开的网站。他自修过几本大部头的专业著作。他的思考点是前沿的。这次全国比赛，是要考量学生的实际运用能力和知识面与创新水平。也是为我国教育改革摸索新的思路。
学生考学与成才，是当下中国教育面临的最大难题，它直接关系到一个家庭、家族和国家的前途和希望。金榜题名已经很不容易，但金榜题名并不一定能够成才。如果中国的教育普及了培养出的是一代无用之才无德之才，从家庭到国家都将是灾难性的可怕。这完全归过于家庭与国家教育的缺失。缺失什么？缺失教育没有种植好福德因。
从佛学的因果角度和二因学说讲，学生只有智慧因和福德因具足，缺一不可，才能在学习和将来的工作中无障碍。从根本上增加学生智慧因是有方法究竟的。在《佛说大乘金刚经论》中说：“欲求智慧博学多闻，广行法布施”。 比如孩子的亲属印经流通回向。所谓法布施就是宣说佛法、传授知识技术创意，奉献自己的精神才智。像孔夫子当年坐着牛车周游列国很辛苦，宣传三纲五常孝悌忠信礼仪廉耻学说，传授治国之道兴家良方，就是典型的法布施。我们现在可以利用大众传媒特别是互联网非常神速地广布种种善知识，绝对是功德第一。而从根本上增加学生的福德因，还需要家长布财施物，扶危解困，积累阴德。
其实，应该强调彰显的是福德因，智慧因要饱含在福德因之中，福德不仅摄德且摄智。
称得上福德必是大德，即对社会众生有益之德。小胜凭智，大胜凭德。福德原来比智力重要的多承载的多。有许多人不成才不成大器不是没有大智而是缺乏大德。从学生考学与成才的问题上看，成长的障碍百分之九十以上出在缺福德因上，而不是智慧因。因为智慧的果报是从福德田里长出来的。没有大德，难有大智果报。这千真万确。有很多人不能明白其中的玄机。
福德因不仅要靠代代亲属给子孙修，更需要学生自己修。自己不修是很大的障碍。成才先成就人，《吕祖劝善文》说：“世上的人，善莫大于孝；不善，莫大于不孝......。我能孝，自无逆子；子能孝，自无逆孙。”教育以孝为先，尽孝的孩子往往不用家长操心，学习工作都很顺利，也是最好的孝心。孝父母就要体会到衣食来之不易，珍惜每一分钱的花费，理解父母的一片苦心，包容父母的一切。从孝学起，推己及人，博爱众生，用自己的努力重报四重恩：父母恩、国土恩、众生恩和三宝恩。自修福德是对家族最好的孝，对国家最大的忠。有此仁任之心、感恩之心，何愁福德不具？又何愁智慧不足？
学生从小就树立大我之心，明白不好好学习就没有进身的资粮，学会行善修德用所学的东西帮助身边后进的学生不掉队，用知识和进取心法布施，帮助身边的人成为可造之才。不要无情竞争要的是互帮互学的风尚，中国的教育何愁没有未来？
种植好福德因，学生不难开悟得学习之道，也不难走上成才之道。我常著善文行法布施广修福慧。父母亲是孩子最有精神影响力的老师，几乎决定了孩子心灵成长发展的方向。我的孩子非常善良连一只小兔子去了也要悄然落泪；假期喜欢做义工；正月里上街卖孔明灯，碰到让他高兴投缘的人，白白地送人，出货后居然也不赔钱；他经常会给人方便，嘴巴上、手边上顺便帮人家一点忙也开心。这也是布施供养啊。2011年全国软件专业人才设计与开发大赛选拔赛辽宁赛区，他居然荣获一等奖，直接进入全国总决赛获优秀奖。他才大一啊，与高年级的选手同台竞技，能有这样的成绩很难得了。我获悉后大泪滚滚，人生难得这样的体验！我说他先求名再求职，以后要进世界500强企业工作，为国家强盛好好努力。他曾利用假期编程做了两个网站，其中一个就是他自己开的网站。他自修过几本大部头的专业著作。他的思考点是前沿的。这次全国比赛，是要考量学生的实际运用能力和知识面与创新水平。也是为我国教育改革摸索新的思路。
学习，要发大愿力，为国家服务，不只为自己的私欲，这样才能种下福德因。佛天大日是普照有公心大愿人的，是照不住私利人的。祈祷佛如果你只说自己的愿，不说众生的愿，永远都不会灵验，就是应愿了也不是好事。我总觉得孩子的成长，我们都有责任给他们积极向上的力量，哪怕这个世界真的颠倒了，我们也应该大声告诉他们，这是在考验人心，乾坤总会扭转的。这向上的力量是神奇的力量是福德的力量！每个人积聚的人气福德不仅改变世界众生，也改变我们的家庭和自己。种植好福德因，会使我们几代人获得美好的果报！（非常财富/艾 夫110717）